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客观分析数据,提升教学质量——记英语组期末教学质量分析会

时间:2018-07-07 18:02  作者:陈丹婷   摄影:陈丹婷   点击:
        教学质量是学校的第一生命线,而教学质量分析是对教师教学效果的总结和梳理,也是对学生学习效果的分析和诊断,它是学校教学工作不可或缺的一环。因此,7月6日下午,我校语组全体教师在学校录播室开展了17-18学年度下学期期末教学质量分析会。会议由刘燕主任主持,全体英语组教师参加了此次会议。


1.刘燕主任对本学期工作进行总结


 
        会议开始,各年级的任课老师从总体情况、优生率、合格率、平均分等各项指标对考试成绩进行了分析,针对学科优势与不足明确提出了今后教学的重点,同时各教研组也对试卷做了详细的分析,提出了后阶段教学的措施以及改进的办法,包括抓好课堂常规,立好规矩;以生为本,重视课堂转型;端正学习态度,提高书写质量;培优补差,方法创新。刘燕主任也特别强调希望老师们通过本次检测找到班级与班级之间的差距,及时反思自己的教学,找到提高教学质量的突破口,让今后的教学落到实处。


2.黎燕老师作六年级期末质量分析


3.秦燕霞老师作五年级期考质量分析


4.卢佳老师对四年级期末考试进行质量分析


5.朱滢老师作三年级质量分析


 
        最后,刘燕主任针对下学期的工作计划提出了新的要求,希望英语老师们利用假期,有计划地为下学期的教学进行学习和准备。 正所谓“行百里者半九十”,本次会议是成绩的分享,更是经验的分享;是问题的反思,更是目标的定向。相信在后期的教学中,在刘主任的引领下,在教研组、年级组团队合作的力量下,在全体英语组教师的共同努力下,英语组一定能向希望的目标走得更近。


6.全体英语组老师参加本次质量分析会


7.英语组全家福

 
(责任编辑:邱杨琳)
 
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