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检查促进规范——景行小学总部教学常规检查

时间:2019-05-01 17:45  作者:王玥   摄影:王玥   点击:
        教学常规是对学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。2019年4月29日上午,景行小学4月份教学常规检查工作如期进行,此次检查采用教研组长交换年级检查,术科交换学科检查,教学主管主任、教导处人员下到年级检查的方式对本组教师个人备课情况、教学进度、作业批改情况进行细致检查。检查内容包括所有学科老师的个人备课情况以及语文、数学、英语及其术科老师的作业批改情况。


图1:肖雪霞主任组织各年级学科教研组长参与常规检查会议

 
        此次教学常规检查工作进行得有条不紊,各教研组长认真、负责地从以下两方面:一是对教案的撰写和实际教学进度进行全面的了解;二是对学生作业量的布置、批改、订正等进行比较分析来记录每一位教师的常规工作情况。从检查情况来看,教师们都能按质按量地完成各项教学任务。教师们的备课态度非常认真,教案都有明确的教学目标,教学重、难点突出,教学环节齐全,并在课本上进行了适当的教学方法标注和重点词、句的批注,板书设计清晰、明了。 特别是还有一些教师能结合自身的教学经验和本班学生的实际情况,创新地开展备课与作业指导,取得了较为突出的教学效果。


图2:术科组教研组长认真检查、记录


图3:数学组教研组长认真检查、记录


图4:学生美丽的绘画作业


图5:富有创造性的数学作业:思维导图


 
       一次检查就是一次促进,教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师分内的本职工作。通过每次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,对不断提升我校的教学质量奠定了坚实的基础。


图6:语文组总结反馈


图7:数学组总结反馈


 
(责任编辑:邱杨琳)
 
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